Капремонт школ в 2014 году выполнили сумму в 522 млн рублей
В Казани завершили работы по программе капитального ремонта школ на 2014 год. Всего отремонтировали 25 учреждений на общую сумму 522 млн рублей. В настоящее время в школах работают приемочные комиссии.
В школах установили порядка семи тыс. современных энергосберегающих пластиковых стеклопакетов и 3,4 тыс. комплектов новых кабинетных и межэтажных дверей. В 20 школах отремонтированы крыши, в 23х - выполнили ремонт системы центрального отопления, обновили системы водоснабжения и канализации. Приведены в надлежащее состояние фасады 19 школ. Ремонт системы электроснабжения с заменой вводных распредустройств, этажных щитков, проводок и светильников выполнен в 21 школе. Наконец, 22 школы получили новые санузлы.
Из республиканского бюджета были выделены дополнительные средства в размере 81,5 млн рублей. На них были выполнены не предусмотренные первоначальной сметой работы в школе №166 Советского района, гимназии №52, лицее №83, школе № 95 Приволжского района, а также школе №151 Кировского и школе №34 Московского района.
За счет привлечения внебюджетных, спонсорских средств выполнены такие работы, как ремонт лестничных маршей с первого по третий этажи школы №86, ремонт столовой, кабинетов гимназии №90 Советского района, замена напольного покрытия школы №13 Вахитовского района, ремонт коридоров четырех этажей, косметический ремонт спортивного зала, гардероба, учебных кабинетов гимназии №122 Московского района. К спонсорской помощи школам подключились даже сами подрядные организации: например, в школе №71 Ново-Савиновского района общими силами отремонтирована гардеробная.
В рамках реализации программы «Доступная среда» в 23 казанских школах (в том числе 8 школах, включенных в программу капремонта) проведен комплекс мероприятий по обеспечению комфортных условия для обучения детей с ограниченными возможностями.
БАНК ВТБ (ПАО). ГЕНЕРАЛЬНАЯ ЛИЦЕНЗИЯ БАНКА РОССИИ № 1000. РЕКЛАМА. 0+
Ставки по кредиту ниже
от 30 тыс. до 40 млн ₽
Оставьте заявку онлайн
Оформить прямо сейчас
