В Татарстане более чем втрое сократилось число школ, завышающих оценки
«В 2018 году в республике выявлено 49 школ, с признаками необъективности, в 2017 году таких было выявлено 182. В связи с этим хочу уберечь руководителей на муниципальном уровне от административных действий, поощряющих повышение успеваемости, либо карающих за низкие результаты, вместо тщательного анализа и оказания методической помощи», - сказал Бурганов. В ходе совещания он отметил, что успеваемость школьников республики повышается, растет средний балл по математике и русскому языку. При этом, результаты успеваемости подтверждаются в ходе олимпиад. «С 2013 года нам удается удерживать третью позицию после Москвы и Санкт-Петербурга по количеству призеров и победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Хорошо выступают наши учащиеся на международных олимпиадах, на данный момент уже завоевано 5 медалей по олимпиадам первого уровня и 13 медалей на олимпиадах второго уровня».
В минувшем учебном году в Татарстане 182 школьника получили 100-балльные отметки по ЕГЭ. При этом 10 выпускников набрали 100 баллов сразу по двум предметам. В преддверии республиканского августовского совещания работников образования и науки с отличниками учебы встретился президент Татарстана Рустам Минниханов.
Тематический проект о российской винодельческой культуре, вине и спиртных напитках
